Приключи работата по проект „Образование за утрешния ден“, с ръководител Диляна Стоилова, чиято цел беше, развиване на базовите дигитални умения, необходими за живота и работата в епоха на бързи промени, свързани с дигитализацията и развитие на познавателната активност у учениците.
Децата развиха умения за използване на технологиите за учене и творчество, за работи в екип. С голямо старание изработиха и представиха своите проекти.
Учениците от трети клас през учебната 2019/2020г., с ръководител г-жа Пепа Василева участваха в група за занимания по интереси – „Дигитални умения“.
Целта на заниманията по интереси имат пропедевтичен характер и са насочени към формиране на основни компетентности при работа с дигитални устройства.Те се осъществяват на основата на съвременни компютърни системи и подходящо за възрастта на учениците програмно осигуряване, които създават условия за положителна емоционална нагласа и цялостно развитие на детската личност.
Учениците от групата усвояваха използването на полезни програми и приложения, които им помагат за решаване на практически задачи със средствата на информационните технологии.
Добиха начални умения за използване на програмите Paint., MS Windows, MS Power Point за обработка на текст при изпълнение на достъпни учебни задачи.
Изпълняваха проекти с програмите MS Power Point, MS Windows по собствени теми. Компютърни рисунки с програмата MS Paint.
Изградиха позитивно отношение и желание за работа с компютъра. Бяха проведени представителни изяви –на 04.03.2020г и 02.06.2020г.
На мероприятията учениците с вълнение и гордост представиха и обобщиха наученото, и споделиха своите проекти на родители и учители.
Ученичката от втори клас Александра Красимирова Иванова спечели второ място в конкурс за рисунка – „Водата и изменението на климата“, посветен на Световния ден на водата.Пожелаваме ти да печелиш още много награди!
Документи за записване на деца в 1-ви клас ще се подават по следния график:
Родителите, трябва да носят следните документи:
Задължително спазване на противоепидемичните мерки разписани в заповедите на МЗ.
В сградата се влиза само с предпазна маска и след задължителна дезинфекция на ръцете.
Няма да бъдат допускани лица с прояви на остри респираторни болести/повишена температура, кашлица, хрема и др./.
Да се спазва създадената организация, осигуряваща физическа дистанция между лицата – най – малко 1,5 метра.
Препоръчваме всеки да си носи химикал.
УВАЖАЕМИ РОДИТЕЛИ,
Във връзка с усложняващата се епидемична обстановка в страната ОУ ”Св. св. Кирил и Методий“ преминава в дистанционен формат на обучение в безплатната образователна платформа на Classroom.google.com.
В тази връзка отправяме апел към Вас, да оказвате активно съдействие и помощ на Вашите деца при подготовката на уроците и тестовете за обучение, които ще бъдат ежедневно качвани на посочената по-горе Платформа.
Повече указания за работа с Платформата, може да намерите на посочените по-долу линкове:
Моля, имайте предвид, също така, че затворените групи в социалните мрежи (Viber , Messаnger и т.н), ще служат единствено и само за връзка с преподавателя относно внасяне на уточнения по съответния учебен предмет.
С уважение,
Обществен съвет към ОУ „Св. Св. Кирил и Методий”
Уважаеми родители,
От 17.03 до 27.03.2020г. сме в дистанционен формат на обучение с учениците от ОУ ”Св. св. Кирил и Методий“. Основно обучението ще бъде в безплатната образователна платформа на Classroom.google.com. Учениците имат парола (ще им бъдат препратени чрез класните им ръководители) .
Моля ви, за следното съдействие :
На посочените линкове можете да намерите информация за:
– Ръководство за родители: https://docs.google.com/presentation/d/1yEGRz9EakLlL8T2EAyyH1wRh20yYd9b-Cxxce4Uwquk/edit?usp=sharing
– Присъединяване към клас за ученици: https://docs.google.com/document/d/13pLrmgy17KiBPJVFyGtxfzpoCcVbEKbIoG2DrEvIh4U/edit?usp=sharing
– Календар ученици: https://docs.google.com/document/d/1JJifoYplp9oUZaLjqKkWDfiqM2BxX22nQSvwz9_Bm6s/edit?usp=sharing
Учебният ден ще бъде от:
– 08:00 до 13:00 ч. за учениците от I до IV клас
– 13:00 до 18:00 ч. за учениците от V до VII клас
при спазване на утвърдено разписание за деня.
(Или във време уточнено с вас от класните ръководители на начален етап. Първи клас за сега работи дистанционно посредством затворена група на класа в социалната мрежа.)
Ученикът има ангажимент в този часови интервал да бъде в Google класната стая и да следи получените задания, да спазва поставените срокове.
Учителите използват времето за поставяне на задачи и даване на обратна връзка.
Спазва се разписанието от часове за деня. Часовете НЯМАТ продължителност от минути. В този интервал от деня учениците ще получават задачи, проекти, кратки презентации, текстове, видеа, условия за решаване, страници за самоподготовка. Всичко това съобразено с възрастовите особености.
В този интервал от време при дистанционно обучения няма да се поставят отсъствия, но личната дисциплина и отговорност на всеки ученик е само в негова полза. Вашето добронамерено съдействие и подкрепа е важна част за добър резултат.
https://docs.google.com/
Уважаеми родители,
Във връзка с обявеното от Народното събрание извънредно положение в страната, всеки от нас е длъжен да прояви най-висока степен на отговорност към обществото. Нека запазим спокойствие и да предприемем всички необходими мерки, които се предлагат от Националния оперативен щаб и се прилагат от правителството на Република България.
Най-важната ни мисия днес е да опазим живота и здравето на нашите деца, на възрастните хора, на всеки човек.
Това, което ни се случва, води до промени във всички дейности на обществото, включително и в образователния процес.
Живеем в технологичен свят, който ни предоставя решения за бърза и надеждна комуникация. Сега тези възможности може да подпомогнат учебния процес и да допринесат за пълноценното прилагане на един нов подход към образованието. Дигитализацията е начинът учебно-възпитателната работа да не прекъсва.
Образованието в дигитална среда може да бъде приложено успешно само с Вашата подкрепа и в непрекъснато партньорство с педагогическите специалисти и ръководството на Вашето училище. Всички алтернативни варианти за учене и преподаване от разстояние могат да бъдат използвани. Става дума за електронни платформи за синхронно и асинхронно обучение, онлайн обучение в реално време и електронна комуникация. Подходящи са и електронните варианти на учебници, електронно четимите учебници, както и електронните ресурси на редица доставчици.
Комуникацията е възможна и чрез електронните дневници, електронна поща, социални мрежи и други, при което на учениците в домашни условия ще се оказва дистанционна подкрепа за самоподготовка и упражнения.
Един от положителните резултати на дигитализацията е подобреният обмен на информация между учители и родители. Тя позволява да се засилят процесите на двупосочна комуникация, което ще подобри взаимоотношенията между семействата и училището, ще внесе повече разбиране и толерантност.
За пълноценно прилагане на обучението от разстояние през идните дни е желателно да бъдат изпълнени следните препоръки:
• Следете постоянно информацията, която изпращат учителите на Вашето дете;
• Осигурете тиха и спокойна среда, където детето да се настани удобно и да може да се съсредоточи върху комуникацията с учителя и усвояването на учебния материал;
• Подгответе налично електронно устройство и при възможност – свързване с интернет;
• Съдействайте на педагогическите специалисти за изпълнение на инструкциите и задачите, които поставят;
Ето и някои практически съвети, с изпълнението на които ще допринесете в значителна степен за постигане на общите цели:
• Обсъждайте с детето си какви са неговите задачи за деня и следете за изпълнението им.
• Насърчавайте детето да бъде активно.
• Препоръчително е да осигурите присъствието на възрастен по време на учебния процес от разстояние.
• Съдействайте на по-малките деца с наличната техника, осигурете им възможност да гледат уроците по БНТ
• Споделяйте информация за проблема и насърчавайте Вашите по-големи деца да вземат отговорни решения и да ги прилагат по отношение ограничаване на физическите контакти с приятели и връстници.
• Поддържайте интензивна комуникация с учителите. Споделяйте затрудненията, които срещате, за да намерите за едно най-доброто решение.
Нека бъдем добронамерени, сплотени и да си сътрудничим в името на най-добрия интерес на детето.